{"id":815,"date":"2013-07-16T10:40:03","date_gmt":"2013-07-16T10:40:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.virtualusatic.org\/?p=815"},"modified":"2019-03-12T08:17:46","modified_gmt":"2019-03-12T08:17:46","slug":"area-tematica-3-comunicaciones","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.virtualusatic.org\/?p=815","title":{"rendered":"Comunicaciones del \u00c1rea Tem\u00e1tica 3: Herramientas 2.0"},"content":{"rendered":"

<\/a><\/p>\n

C3-001<\/span> Herramientas 2.0 blog educativo: \u00abconformando redes sociales de conocimiento\u00bb<\/span><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n
Autora<\/strong><\/td>\n<\/td>\nMinerva Camacho Javier<\/td>\n<\/tr>\n
Instituci\u00f3n\/Trabajo<\/strong><\/td>\n<\/td>\nUniversidad Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco en la Divisi\u00f3n de Ciencias Econ\u00f3mico Administrativas<\/td>\n<\/tr>\n
Pa\u00eds<\/strong><\/td>\n<\/td>\nM\u00e9xico<\/td>\n<\/tr>\n
Resumen<\/strong><\/td>\n<\/td>\nEl dise\u00f1o de este blog representa una peque\u00f1a parte del todav\u00eda cambio en la ense\u00f1anza-aprendizaje en la que se encuentra inmersa nuestra instituci\u00f3n educativa \u201cUniversidad Ju\u00e1rez Aut\u00f3noma de Tabasco en la Divisi\u00f3n de Ciencias Econ\u00f3mico Administrativas\u201d en Villahermosa, Tabasco, M\u00e9xico, de una ense\u00f1anza totalmente presencial a una semi-presencial (be-learning) y totalmente a distancia (online)(…)<\/td>\n<\/tr>\n
Comunicaci\u00f3n
\n<\/strong><\/td>\n		<\/td>\nLos textos completos del resumen y de la comunicaci\u00f3n est\u00e1n disponibles en las Actas<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a><\/p>\n

C3-002<\/span> Sesiones de documentaci\u00f3n en l\u00ednea en Instituciones de la Uni\u00f3n Europea<\/span><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n
Autoras<\/strong><\/td>\n<\/td>\nAna Gasc\u00f3n Marc\u00e9n y Carmen Tirado Robles<\/td>\n<\/tr>\n
Instituci\u00f3n\/Trabajo<\/strong><\/td>\n<\/td>\nUniversidad de Zaragoza<\/td>\n<\/tr>\n
Pa\u00eds<\/strong><\/td>\n<\/td>\nEspa\u00f1a<\/td>\n<\/tr>\n
Resumen<\/strong><\/td>\n<\/td>\nEn esta comunicaci\u00f3n presentamos una actividad que hacemos en la asignatura de Instituciones de la Uni\u00f3n Europea del Grado en Derecho. El objetivo de la misma es que los alumnos aprendan a buscar informaci\u00f3n sobre la actividad de las Instituciones,la normativa de la Uni\u00f3n Europea y la jurisprudencia del Tribunal de Justicia de la Uni\u00f3n Europea, todo ello en l\u00ednea. Esta es una competencia que va a ser b\u00e1sica para la realizaci\u00f3n de trabajos de investigaci\u00f3n, posteriores pr\u00e1cticas y el desarrollo de su futura carrera profesional. Para ello se familiariza a los estudiantes con las principales p\u00e1ginas web y bases de datos relevantes para la materia como EurLex, PreLex, Curia, etc.<\/td>\n<\/tr>\n
Comunicaci\u00f3n
\n<\/strong><\/td>\n		<\/td>\nLos textos completos del resumen y de la comunicaci\u00f3n est\u00e1n disponibles en las Actas<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a><\/p>\n

C3-003<\/span> El aprendizaje de lenguas de especialidad en e-t\u00e1ndem<\/span><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n
Autor<\/strong><\/td>\n<\/td>\nV\u00edctor Coto Ord\u00e1s<\/td>\n<\/tr>\n
Instituci\u00f3n\/Trabajo<\/strong><\/td>\n<\/td>\nLa Casa de las Lenguas, Universidad de Oviedo<\/td>\n<\/tr>\n
Pa\u00eds<\/strong><\/td>\n<\/td>\nEspa\u00f1a<\/td>\n<\/tr>\n
Resumen<\/strong><\/td>\n<\/td>\nProponemos un modelo de aprendizaje colaborativo telem\u00e1tico \u00aben t\u00e1ndem\u00bb para que los alumnos que pretendan aprender una lengua de especialidad \u2013nosotros lo ejemplificamos a trav\u00e9s de los usuarios del m\u00e9todo VinoLingua\u2013 puedan comunicarse con hablantes nativos de la lengua que est\u00e1n aprendiendo v\u00eda correo electr\u00f3nico, Skype u otras herramientas de comunicaci\u00f3n de Internet. (…)<\/td>\n<\/tr>\n
Comunicaci\u00f3n
\n<\/strong><\/td>\n		<\/td>\nLos textos completos del resumen y de la comunicaci\u00f3n est\u00e1n disponibles en las Actas<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a><\/p>\n

C3-004<\/span> TIC\u2019s en la Ense\u00f1anza de la Metodolog\u00eda de la Ciencia Aplicada al Dise\u00f1o: Generaci\u00f3n de medios y canales de comunicaci\u00f3n y sistematizaci\u00f3n de datos<\/span><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n
Autores<\/strong><\/td>\n<\/td>\nCarlos Eduardo Burgos y Ludmila MaiaStrycek<\/td>\n<\/tr>\n
Instituci\u00f3n\/Trabajo<\/strong><\/td>\n<\/td>\nFacultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad Nacional del Nordeste<\/td>\n<\/tr>\n
Pa\u00eds<\/strong><\/td>\n<\/td>\nArgentina<\/td>\n<\/tr>\n
Resumen<\/strong><\/td>\n<\/td>\nA trav\u00e9s de las experiencias realizadas por la c\u00e1tedra de Metodolog\u00eda de la Ciencia Aplicada al Dise\u00f1o, se ha logrado comprobar que a partir de medios utilizados con bastante tradici\u00f3n dentro de la universidad argentina, las innovaciones se basan en la optimizaci\u00f3n y la gesti\u00f3n de las herramientas digitales y nuevas tecnolog\u00edas, poniendo \u00e9nfasis en el aprovechamiento de los recursos gratuitos disponibles,llev\u00e1ndolos a sus m\u00e1ximas posibilidades, destacando la funci\u00f3n y la calidad, por sobre la cantidad.<\/td>\n<\/tr>\n
Comunicaci\u00f3n
\n<\/strong><\/td>\n		<\/td>\nLos textos completos del resumen y de la comunicaci\u00f3n est\u00e1n disponibles en las Actas<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/a><\/p>\n

C3-005<\/span> Internet y las personas mayores. Usos y beneficios<\/span><\/strong><\/h3>\n\n\n\n\n\n\n\n
Autores<\/strong><\/td>\n<\/td>\nSusana Agudo Prado, Javier Fombona Cadavieco y Mar\u00eda \u00c1ngeles Pascual Sevillano<\/td>\n<\/tr>\n
Instituci\u00f3n\/Trabajo<\/strong><\/td>\n<\/td>\nFacultad de Formaci\u00f3n del Profesorado y Educaci\u00f3n , Universidad de Oviedo<\/td>\n<\/tr>\n
Pa\u00eds<\/strong><\/td>\n<\/td>\nEspa\u00f1a<\/td>\n<\/tr>\n
Resumen<\/strong><\/td>\n<\/td>\nLas personas mayores que disponen de recursos inform\u00e1ticos para su uso particular hacen uso de Internet como un recurso m\u00e1s. Y \u00bfqu\u00e9 aporta el uso de Internet a los mayores? Propicia la participaci\u00f3n en la vida social y de la comunidad, adem\u00e1s favorece la autonom\u00eda, el crecimiento personal, la autorrealizaci\u00f3n por lo que es una manera de seguir entrenando y desarrollando las capacidades humanas (cognitivas, psicomotrices, etc.)<\/td>\n<\/tr>\n
Comunicaci\u00f3n
\n<\/strong><\/td>\n		<\/td>\nLos textos completos del resumen y de la comunicaci\u00f3n est\u00e1n disponibles en las Actas<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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