{"id":189,"date":"2013-04-22T14:01:06","date_gmt":"2013-04-22T14:01:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.virtualusatic.org\/?page_id=189"},"modified":"2026-05-06T10:03:20","modified_gmt":"2026-05-06T10:03:20","slug":"talleres","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/?page_id=189","title":{"rendered":"Programa formativo"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #800000;\"><strong>INFORMACI\u00d3N GENERAL<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Virtual USATIC 2026 lleva asociado sin coste (incluido en la inscripci\u00f3n) el programa formativo online \u201c<em>Competencias digitales avanzadas aplicadas a comunicaci\u00f3n digital y gesti\u00f3n de contenidos en entornos profesionales\u201c<\/em>.<\/p>\n<p>Todos los participantes en el congreso quedar\u00e1n autom\u00e1ticamente inscritos en este programa formativo desde el momento en que quede confirmada su inscripci\u00f3n. El programa se podr\u00e1 seguir de forma aut\u00f3noma, <strong>desde el 11 al 29 de mayo de 2026<\/strong>, y cada participante podr\u00e1 elegir opcionalmente los contenidos de su inter\u00e9s.<\/p>\n<p>El pago de cada inscripci\u00f3n en el congreso da derecho a la certificaci\u00f3n de esta formaci\u00f3n que se incluir\u00e1 en el Plan Microcreds de la Universidad de Zaragoza, emiti\u00e9ndose el certificado en formato de microcredencial expedido en Europass.<\/p>\n<p>La oferta formativa incluye contenidos variados distribuidos en cuatro itinerarios opcionales, con una dedicaci\u00f3n estimada de 20 horas por itinerario. En cualquier caso, el programa se certificar\u00e1 por 2 ECTS (20 horas).<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>ITINERARIO 1. Comunicaci\u00f3n y Canales Multimedia. Dominio de entornos s\u00edncronos (Meet\/Teams) y gesti\u00f3n estrat\u00e9gica de canales de v\u00eddeo en YouTube.<\/li>\n<li>ITINERARIO 2. Investigaci\u00f3n y An\u00e1lisis de Datos con IA. Dise\u00f1o profesional de encuestas con Encuestafacil y extracci\u00f3n de insights estrat\u00e9gicos mediante Inteligencia Artificial.<\/li>\n<li>ITINERARIO 3. Gesti\u00f3n del Conocimiento en Abierto. Especializaci\u00f3n en Pr\u00e1cticas Educativas Abiertas (PEA) y uso de repositorios de recursos en acceso abierto (REA).<\/li>\n<li>ITINERARIO 4. Dise\u00f1o de Portales Web. Creaci\u00f3n y gesti\u00f3n de sitios web profesionales y entornos colaborativos mediante Google Sites.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><!--\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #800000;\"><strong>LISTADO DE TALLERES<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 1. <span style=\"color: #800000;\"><strong>Propiedad intelectual, licencias de contenidos y registro<\/strong><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 24 de junio al 15 de julio de 2024<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 2. <span style=\"color: #800000;\"><strong>Creaci\u00f3n y distribuci\u00f3n de contenidos digitales y materiales multimedia<\/strong><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 24 de junio al 15 de julio de 2024<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 3. <strong><span style=\"color: #800000;\"> Formularios, encuestas y pruebas de autoevaluaci\u00f3n online con Google: dise\u00f1o, gesti\u00f3n y administraci\u00f3n b\u00e1sica de respuestas <\/span><\/strong><span style=\"color: #800000;\"><br \/><\/span><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 24 de junio al 15 de julio de 2024<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 4. <span style=\"color: #800000;\"><b>An\u00e1lisis avanzado de respuestas de los formularios de Google<\/b><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 24 de junio al 15 de julio de 2024<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15 <br \/>Para poder seguir con aprovechamiento este taller es conveniente tener conocimientos b\u00e1sicos sobre el dise\u00f1o de formularios con Google o bien cursar previamente el Taller 3.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 5. <span style=\"color: #800000;\"><strong>Entornos de comunicaci\u00f3n en el nuevo escenario online: webconferencias y redes sociales<\/strong><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 24 de junio al 15 de julio de 2024<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 6. <strong><span style=\"color: #800000;\">Construye tu sitio Web con Google Sites. Posibles aplicaciones en docencia <\/span><\/strong><span style=\"color: #800000;\"><br \/><\/span><strong>Fechas de realizaci\u00f3n: <\/strong>del 24 de junio al 15 de julio de 2024<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n: <\/strong> 15<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n--><\/p>\n<hr \/><!--\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><strong><span style=\"color: #800000;\">La informaci\u00f3n sobre los contenidos de cada taller, y el formulario de elecci\u00f3n opcional de hasta dos talleres a los que da derecho la inscripci\u00f3n, estar\u00e1 disponible m\u00e1s adelante.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><strong><span style=\"color: #800000;\">Cuando termine este plazo de elecci\u00f3n, la organizaci\u00f3n se pondr\u00e1 en contacto con las personas que hayan completado correctamente este proceso para indicarles el acceso al contenido de los talleres.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n-->\n<p><!--\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><strong><span style=\"color: #800000;\">Puede consultar la informaci\u00f3n y contenidos de cada taller en esta direcci\u00f3n<\/span><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/sites.google.com\/view\/talleresvirtualusatic2024\/inicio\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/sites.google.com\/view\/talleresvirtualusatic2024\/inicio<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<hr \/>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><strong>Si desea realizar hasta dos talleres debe solicitarlo previamente, a partir del 24 de junio de 2024 horario de Espa\u00f1a, a trav\u00e9s de este formulario:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/forms.gle\/QEAcAwd8H2R5YkGi8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/forms.gle\/QEAcAwd8H2R5YkGi8<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>Tras la solicitud se le dar\u00e1 de alta y confirmar\u00e1 por correo electr\u00f3nico. El acceso a los talleres estar\u00e1 disponible a partir del d\u00eda 27 de junio. Las fechas de cierre y finalizaci\u00f3n de los talleres ser\u00e1n estrictas y no se ampliar\u00e1n en ning\u00fan caso.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<hr \/>--><\/p>\n<p><!--\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<hr>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><span style=\"color: #800000;\"><strong>LISTADO DE TALLERES<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 1. <span style=\"color: #800000;\"><strong>Propiedad intelectual, licencias de contenidos y registro<\/strong><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 28 de junio al 18 de julio<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15<br \/>\n<span style=\"line-height: 1.5;\"><a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/creative_commons.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-217\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/creative_commons.jpg\" alt=\"CreativeCommons\" width=\"100\" height=\"100\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\"><\/a><\/span>\n<span style=\"line-height: 1.5;\">Un primer objetivo de este taller es conocer qu\u00e9 son los derechos de autor, la normativa b\u00e1sica y la actual Ley de Propiedad Intelectual espa\u00f1ola en lo que afecta a contenidos acad\u00e9micos y particularmente el uso de im\u00e1genes en actos o archivos de presentaci\u00f3n.\nEn el taller se presentar\u00e1n los diferentes tipos de licencia, Copyright vs Copyleft, y particularmente las licencias Creative Commons. Estudiaremos la importancia de aplicar correctamente las Licencias Creative Commons en documentos digitales online pero tambi\u00e9n su aplicaci\u00f3n offline. Se practicar\u00e1 sobre como asignarlas a los contenidos educativos en entornos y c\u00f3mo marcar con metadatos y marcaje digital utilizando un selector autom\u00e1tico de licencia.\u00a0<\/span><span style=\"line-height: 1.5;\">Finalmente se dar\u00e1n a conocer las entidades de gesti\u00f3n de derechos de autor y la diferencia entre licencias de contenidos y registro de contenidos.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 2. <span style=\"color: #800000;\"><strong>Creaci\u00f3n y distribuci\u00f3n de contenidos digitales y materiales multimedia<\/strong><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 28 de junio al 18 de julio<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15\n<a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/800px-Logotipo_Global_Recursos_Educacionais_Abiertos_REA.svg_.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-217\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/800px-Logotipo_Global_Recursos_Educacionais_Abiertos_REA.svg_.png\" alt=\"REA\" width=\"150\" height=\"100\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\"><\/a>\nEn este taller se presentar\u00e1n en qu\u00e9 consisten los Recursos Educativos en Abierto o REA (Open Educational Resources\/OER), c\u00f3mo utilizarlos en la labor docente y sus ventajas tanto para el profesor como para los estudiantes. Se trabajar\u00e1n los aspectos fundamentales que incluyen las licencias tanto en abierto como de dominio p\u00fablico. Se mostrar\u00e1 c\u00f3mo buscar estos recursos por categor\u00edas y c\u00f3mo organizarlos para ayudar a tomar decisiones que se adapten a nuestras necesidades: c\u00f3mo encontrar un v\u00eddeo en abierto, c\u00f3mo encontrar una imagen en abierto, c\u00f3mo encontrar material de un curso en abierto,&nbsp; c\u00f3mo encontrar un libro de texto en abierto. Veremos c\u00f3mo atribuir una obra en abierto y c\u00f3mo compartir nuestro material si puede resultar beneficioso para otros compa\u00f1eros. Es importante adem\u00e1s que nuestros recursos cumplan las obligaciones legales y \u00e9ticas existentes en temas de accesibilidad, por lo que debemos garantizar que nuestros cursos sean totalmente accesibles a todos los alumnos, incluidos aquellos con discapacidades.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 3. <strong><span style=\"color: #800000;\"> Formularios, encuestas y pruebas de autoevaluaci\u00f3n online con Google: dise\u00f1o, gesti\u00f3n y administraci\u00f3n b\u00e1sica de respuestas <\/span><\/strong><span style=\"color: #800000;\"><br \/><\/span><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 28 de junio al 18 de julio<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/formulariosGoogle.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-3579\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/formulariosGoogle-300x225.jpg\" alt=\"formulariosGoogle\" width=\"200\" height=\"125\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\"><\/a>\nEn este taller se ense\u00f1ar\u00e1 c\u00f3mo dise\u00f1ar formularios de Google desde Drive o a partir de una hoja de c\u00e1lculo existente. Se mostrar\u00e1 como crear, editar y dar formato a nuestros formularios para planificar eventos, enviar una encuesta, hacer preguntas a los estudiantes o recopilar otros tipos de informaci\u00f3n de forma f\u00e1cil y eficiente.\nSe ver\u00e1 c\u00f3mo registrarse y crear una cuenta, c\u00f3mo crear una encuesta online b\u00e1sica y c\u00f3mo editar preguntas, encabezados, im\u00e1genes, v\u00eddeos y saltos de p\u00e1gina. Tambi\u00e9n se detallar\u00e1n opciones para a\u00f1adir un tema, controlar la navegaci\u00f3n de p\u00e1gina a p\u00e1gina y elegir destino para las respuestas. Finalmente se practicar\u00e1 c\u00f3mo enviar y compartir un formulario o eliminarlo. En este taller se ense\u00f1ar\u00e1 c\u00f3mo ver las respuestas recibidas de formularios dise\u00f1ados con Google Drive de tres formas: como un resumen de respuestas, en una hoja de c\u00e1lculo aparte o como un archivo CSV descargado. Se trabajar\u00e1 con la administraci\u00f3n de las respuestas y c\u00f3mo editarlas despu\u00e9s de su env\u00edo y se practicar\u00e1n opciones m\u00e1s avanzadas de gesti\u00f3n del formulario, como la opci\u00f3n de rellenar previamente respuestas de un formulario, validarlas o eliminarlas. SE TRABAJAR\u00c1 CON LA NUEVA VERSI\u00d3N DE FORMULARIOS GOOGLE\nTALLER 4. <span style=\"color: #800000;\"><b>An\u00e1lisis avanzado de respuestas de los formularios de Google<\/b><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 28 de junio al 18 de julio<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15 \n<a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/formulariosGoogle.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-3579\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/formulariosGoogle-300x225.jpg\" alt=\"formulariosGoogle\" width=\"200\" height=\"125\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\"><\/a>\nEn este taller se ense\u00f1ar\u00e1 c\u00f3mo analizar de forma avanzada las respuestas recibidas de formularios dise\u00f1ados con Google Drive. Se estudiar\u00e1 c\u00f3mo preparar la base de datos de respuestas, la vinculaci\u00f3n de las respuestas a una hoja de c\u00e1lculo, la transformaci\u00f3n de variables, y el tratamiento de preguntas semiabiertas. Tambi\u00e9n se abordar\u00e1 c\u00f3mo realizar un an\u00e1lisis univariable en funci\u00f3n del tipo de pregunta: Preguntas de respuesta corta y p\u00e1rrafo (preguntas abiertas), Preguntas de selecci\u00f3n m\u00faltiple y desplegable (preguntas de respuesta \u00fanica), Preguntas de casillas de verificaci\u00f3n (preguntas de respuesta m\u00faltiple), Preguntas de escala lineal y Preguntas cuadr\u00edcula. Finalmente se estudiar\u00e1 c\u00f3mo relacionar dos variables mediante las tablas din\u00e1micas y el uso de filtros. Adem\u00e1s se analizar\u00e1 en detalle el procedimiento de exportaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de la base de datos a programas de tratamiento estad\u00edstico.\n<br \/>Para poder seguir con aprovechamiento este taller es conveniente tener conocimientos b\u00e1sicos sobre el dise\u00f1o de formularios con Google o bien cursar previamente el Taller 3. SE TRABAJAR\u00c1 CON LA NUEVA VERSI\u00d3N DE FORMULARIOS GOOGLE<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 5. <span style=\"color: #800000;\"><strong>Entornos de comunicaci\u00f3n en el nuevo escenario online: webconferencias y redes sociales<\/strong><\/span><br \/><strong>Fechas de realizaci\u00f3n:<\/strong> del 28 de junio al 18 de julio<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n:<\/strong> 15 \n<a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/qr_img.php_.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-217\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/qr_img.php_.png\" alt=\"CodigosQR\" width=\"140\" height=\"140\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\"><\/a>\nLos c\u00f3digos QR (quick response code, \u00abc\u00f3digo de respuesta r\u00e1pida\u00bb) permiten almacenar informaci\u00f3n de forma bidimensional que se puede leer o decodificar utilizando normalmente un dispositivo m\u00f3vil o bien un ordenador. Los c\u00f3digos QR se han introducido ya en nuestra vida cotidiana y trabajamos con ellos ya casi de rutina. Nuestro inter\u00e9s en este taller es presentar qu\u00e9 son los c\u00f3digos QR y analizar qu\u00e9 informaci\u00f3n pueden contener, pero tambi\u00e9n c\u00f3mo y para qu\u00e9 podemos utilizar los c\u00f3digos QR en docencia. En este taller, de forma pr\u00e1ctica, se trabajar\u00e1 con las herramientas y aplicaciones que permiten generar y leer este tipo de c\u00f3digo para utilizarlo particularmente en el \u00e1mbito acad\u00e9mico. Adem\u00e1s de hacer una revisi\u00f3n de las aplicaciones generales, y en particular en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, se presentar\u00e1n algunas experiencias reales muy exitosas desarrolladas en la Universidad de Zaragoza por miembros de la Red EuLES.\n<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<p>TALLER 6. <strong><span style=\"color: #800000;\">Construye tu sitio Web con Google Sites. Posibles aplicaciones en docencia <\/span><\/strong><span style=\"color: #800000;\"><br \/><\/span><strong>Fechas de realizaci\u00f3n: <\/strong>del 28 de junio al 18 de julio<br \/><strong>Horas de certificaci\u00f3n: <\/strong> 15\n<a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/sites_logo.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-216\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/sites_logo.gif\" alt=\"sites_logo\" width=\"164\" height=\"40\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\"><\/a>\nGoogle Sites es un servicio gratuito on line de Google que permite crear y compartir p\u00e1ginas Web, para utilizarlo no se requiere el lenguaje HTML y su manejo es bastante sencillo. Permite crear una web de aspecto profesional de forma r\u00e1pida que puede incluir v\u00eddeos, calendarios, presentaciones, fotos, archivos adjuntos y texto. En este taller te ense\u00f1aremos c\u00f3mo registrarte en Google Sites, c\u00f3mo crear y configurar tu sitio para poderle dar un uso docente estructurando p\u00e1ginas y men\u00fas, trabajando con distintos dise\u00f1os y tipos de p\u00e1ginas, desde una web simple, un tablero o una p\u00e1gina tipo blog. Tambi\u00e9n practicaremos c\u00f3mo insertar im\u00e1genes, documentos, gadgest o utilizar otros servicios de Google. Veremos c\u00f3mo guardar y estructurar los archivos trabajando con p\u00e1ginas contenedoras de archivos y c\u00f3mo hacer de \u00e9l un sitio colaborativo tanto p\u00fablico como privado, solo para tus estudiantes. En el taller se desarrollar\u00e1 un sitio completo con diversas funcionalidades de utilidad docente. SE TRABAJAR\u00c1 CON LA NUEVA VERSI\u00d3N DE GOOGLE SITES\n\nTALLER 7. <strong><span style=\"color: #800000;\">Iniciaci\u00f3n al manejo de Hojas de C\u00e1lculo para utilizar con estudiantes de primeros cursos universitarios <\/span><\/strong><span style=\"color: #800000;\">(<\/span><span style=\"color: #800000;\"><a title=\"Inscripci\u00f3n \/ Certificados\" href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/?page_id=29\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inscripci\u00f3n<\/a>)<\/span> <strong>Fechas de realizaci\u00f3n: <\/strong>del 6 al 26 de julio <strong>Horas de certificaci\u00f3n: <\/strong> 15 <a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/hojaCalc.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-4717 size-thumbnail\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/hojaCalc-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\" srcset=\"https:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/hojaCalc-150x150.png 150w, https:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/hojaCalc-100x100.png 100w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>En este taller se presenta una colecci\u00f3n de recursos con informaci\u00f3n b\u00e1sica sobre el manejo de las hojas de c\u00e1lculo. Su seguimiento puede ser interesante en varios casos. Para los docentes que no han trabajado nunca, o de forma muy escasa, con hojas de c\u00e1lculo puede servir para iniciarse en esta herramienta y utilizarla para construir sencillas bases de datos de uso docente, como por ejemplo manejo de calificaciones. Por otra parte, en muchas asignaturas se precisa trabajar con hojas de c\u00e1lculo para la realizaci\u00f3n de ejercicios, pr\u00e1cticas y otros trabajos acad\u00e9micos. Normalmente la ense\u00f1anza de hoja de c\u00e1lculo no est\u00e1 incluida en los contenidos docentes y puede considerarse que constituye un objetivo en la adquisici\u00f3n de competencias transversales. En este caso, los materiales tambi\u00e9n se adaptan para poder ser utilizados como modelo con los estudiantes de primeros cursos universitarios que tienen un conocimiento nulo o muy escaso sobre hojas de c\u00e1lculo, como temas para un curso \"cero\" o curso de nivelaci\u00f3n. Otra opci\u00f3n complementaria es su uso como modelo para configurar un bloque de contenidos \"previo\" para cursos que aborden estos temas con un nivel m\u00e1s avanzado.\n\nTALLER 8. <strong><span style=\"color: #800000;\">C\u00f3mo crear tu perfil en la Red Social LinkedIn para interactuar con docentes y otros profesionales <\/span><\/strong><span style=\"color: #800000;\">(<\/span><span style=\"color: #800000;\"><a title=\"Inscripci\u00f3n \/ Certificados\" href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/?page_id=29\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Inscripci\u00f3n<\/a>)<\/span> <strong>Fechas de realizaci\u00f3n: <\/strong>del 6 al 26 de julio <strong>Horas de certificaci\u00f3n: <\/strong> 15 <a href=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/LinkedIn.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-4718 size-thumbnail\" draggable=\"true\" src=\"http:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/LinkedIn-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" data-bukket-ext-bukket-draggable=\"true\" srcset=\"https:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/LinkedIn-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.virtualusatic.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/LinkedIn-100x100.jpg 100w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>LinkedIn es una de las redes sociales m\u00e1s importante entre las orientadas al empleo, empresas y negocios. Su uso es tambi\u00e9n particularmente interesante en el \u00e1mbito profesional docente. Permite crear una estrategia digital mostrando la experiencia laboral, la formaci\u00f3n recibida, la formaci\u00f3n que se imparte o un sitio web o blog propio generando recomendaciones y beneficios. Aporta valor en la creaci\u00f3n de la marca personal y permite crear una red de contactos de verdadero valor. En este taller se introducir\u00e1 el uso de la red social y se explicar\u00e1 c\u00f3mo crear un perfil desde una cuenta b\u00e1sica gratuita que permita interactuar en la red social con otros docentes y profesionales para intercambiar experiencias y colaborar en los c\u00edrculos de contacto. El mantenimiento de un perfil profesional en LinkedIn tambi\u00e9n ofrece una gran visibilidad a la propia instituci\u00f3n docente, universidades... y posibilita mantener el contacto y el seguimiento de estudiantes egresados manteniendo el contacto con estos nuevos profesionales.\n<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n<hr>\n--><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>INFORMACI\u00d3N GENERAL Virtual USATIC 2026 lleva asociado sin coste (incluido en la inscripci\u00f3n) el programa formativo online \u201cCompetencias digitales avanzadas aplicadas a comunicaci\u00f3n digital y gesti\u00f3n de contenidos en entornos profesionales\u201c. Todos los participantes en el congreso quedar\u00e1n autom\u00e1ticamente inscritos en este programa formativo desde el momento en que quede confirmada su inscripci\u00f3n. El programa &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.virtualusatic.org\/?page_id=189\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abPrograma formativo\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":31,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/189"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=189"}],"version-history":[{"count":224,"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/189\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7138,"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/189\/revisions\/7138"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/31"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.virtualusatic.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=189"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}