Comunicaciones del Área Temática 5: uLearning

  • C5-001 Dropbox

    Autores Sara Zubero QuintanillaMaría Cruz Lascorz Collada
     Institución/Trabajo Facultad de Derecho, Universidad de Zaragoza
    País  España
    Resumen En el ámbito del proyecto del área de derecho civil, sus miembros utilizamos el espacio virtual de Dropbox como disco duro para compartir archivos online. Este disco duro virtual permite acceder con más eficacia y rapidez a la hora de poder compartir y almacenar información de manera más eficiente.
    Comunicación
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  • C5-002 Internet y las personas mayores. Usos y beneficios

    Autores Susana Agudo Prado, Javier Fombona Cadavieco y María Ángeles Pascual Sevillano
     Institución/Trabajo Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Universidad de Oviedo
    País  España
    Resumen Una de las estrategias más promulgadas para adaptarse a los continuos cambios de la sociedad y estar integrado en la misma es el “Aprendizaje a lo largo de toda la vida”. El acceso a nuevas oportunidades de formación es uno de los grandes incentivos para las personas mayores. Desde cualquier lugar, siempre que se quiera, las TIC ofrecen la posibilidad de hacer realidad la idea de aprender a lo largo de toda la vida. Propician numerosos instrumentos que facilitan el aprendizaje autónomo, el trabajo colaborativo y la personalización de la enseñanza.
    Comunicación
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  • C5-003 Aplicación de los códigos QR dinámicos para la gestión de los horarios de tutoría

    Autores  Ana Allueva y José Luis Alejandre
     Institución/Trabajo  Facultad de Veterinaria, Universidad de Zaragoza
    País  España
    Resumen En el ámbito académico hemos aprovechado las posibilidades de los códigos QR para poner en marcha una experiencia de innovación docente en la que se facilitan los procedimientos de gestión de la docencia. En particular en este caso los códigos QR se han utilizado para la publicación de los horarios de tutorías con información dinámica permanentemente actualizada y accesible tanto desde la Red como desde el tablón de anuncios del Departamento (…)
    Comunicación
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  • C5-004 Experiencia de uso de los códigos QR para la entrega de calificaciones

    Autores  Ana Allueva y José Luis Alejandre
     Institución/Trabajo  Facultad de Veterinaria, Universidad de Zaragoza
    País  España
    Resumen En el ámbito académico hemos aprovechado las posibilidades de los códigos QR para poner en marcha una experiencia de innovación docente en la que se facilitan los procedimientos de gestión de la docencia, y en particular en este caso la publicación de calificaciones de los alumnos de forma personalizada y autenticada mediante la conexión del QR con la plataforma Blackboard 9.1 del Campus Virtual, Anillo Digital Docente de la Universidad de Zaragoza (ADD). (…)
    Comunicación
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